Sa timpeallacht ghnó atá ag athrú go tapa, tá foghlaim leanúnach agus feabhas a chur ar chumais phearsanta na bhfostaithe ina fhórsaí tiomána tábhachtacha d'fhorbairt inbhuanaithe na bhfiontar. Mar fhreagra ar riachtanais na ré seo, sheol Grúpa Xingtai go hoifigiúil an chéim d'Oiliúint Sraithe um Fhondúireacht Láidir Fostaithe agus Feabhsaithe Fuinnimh 2024 ar 24 Feabhra, arb é is aidhm dó foireann ardfheidhmíochta a thógáil trí oiliúint agus foghlaim chórasach, agus an claochlú isteach a chur chun cinn tuilleadh. eagraíocht foghlama.
Cuireann an grúpa an-tábhacht leis an ngníomhaíocht oiliúna seo. Ag searmanas oscailte an ranga oiliúna, thug Wang Fuhua, Cathaoirleach Xingtai Group, óráid thábhachtach. Leag an cathaoirleach béim air, sa timpeallacht mhargaidh atá ag athrú go tapa faoi láthair, go bhfuil dúshláin agus deiseanna os ár gcomhair. D'fhonn croí-iomaíochas na cuideachta a fheabhsú go leanúnach agus forbairt inbhuanaithe a bhaint amach, ní mór dúinn tógáil na foirne fostaithe a neartú go leanúnach, cáilíocht chuimsitheach agus scileanna gairmiúla na bhfostaithe a fheabhsú. Is beart tábhachtach é an Aicme Oiliúna Sraithe Bunús láidir agus Feabhsaithe Fuinnimh seo dúinn freagairt go gníomhach d'athruithe sa mhargadh agus forbairt na cuideachta a chur chun cinn. Anseo, tá súil againn gur féidir leis na hoiliúnaithe na nithe seo a leanas a bhaint amach:
Is é ceann amháin deiseanna foghlama a chothú agus páirt ghníomhach a ghlacadh in oiliúint. Ba cheart do gach mac léinn lánúsáid a bhaint as an deis foghlama seo agus iad féin a chaitheamh go dílis don oiliúint. Ní hamháin gur chóir dúinn éisteacht go haireach agus nótaí maithe a ghlacadh, ach ba cheart dúinn freisin smaoineamh agus cumarsáid a dhéanamh go gníomhach, ag athrú an t-eolas atá foghlamtha againn sa chumas fadhbanna praiticiúla a réiteach.
Is é an dara ceann ná díriú ar fheidhmiú praiticiúil agus feabhas leanúnach a dhéanamh ar abilities.Learning le haghaidh cleachtas níos fearr, agus ba cheart dúinn an t-eolas atá foghlamtha againn a chomhtháthú go dlúth le hobair phraiticiúil, ár leibhéal gairmiúil agus ár gcáilíocht chuimsitheach a fheabhsú go leanúnach. Ag an am céanna, ba cheart dúinn dare a bheith nuálaíoch agus a chleachtadh, modhanna oibre agus smaointe nua a iniúchadh i gcónaí, agus eagna agus neart a chur le forbairt na cuideachta.
Is é an tríú ná aontacht agus comhar a neartú, agus comhfhórsa a fhoirmiú. Tá cumhacht na foirne gan teorainn. Ní mór dúinn cumarsáid agus malartú oiliúna a neartú, comhthuiscint agus muinín a fheabhsú, agus dea-atmaisféar aontacht, comhar agus forbairt choiteann a chruthú. Is ar an mbealach seo amháin is féidir linn freagairt níos fearr a thabhairt ar dhúshláin an mhargaidh agus spriocanna straitéiseacha na cuideachta a bhaint amach.
D'fhonn an t-atmaisféar oiliúna a bheochan agus idirghníomhú agus cumarsáid idir fostaithe a fheabhsú, rinne an t-óstach cluiche idirghníomhach suaimhneach agus suimiúil a phleanáil go speisialta ag searmanas oscailte an ranga oiliúna, rud a ligeann do na hoiliúnaithe dul ar thuras foghlama le gáire agus áthas.
Sa rang oiliúna, thug an grúpa cuireadh d'oiliúnóir inmheánach Chen Feng mar phríomhchainteoir, ag tabhairt cúrsaí tógála foirne margaíochta iontacha do na fostaithe rannpháirteacha. Mar bhainisteoir díolacháin, tá taithí shaibhir margaíochta agus scileanna bainistíochta foirne as cuimse ag Chen Feng. Sholáthair sé anailís mhionsonraithe ar na príomhghnéithe agus na príomhchéimeanna a bhaineann le tógáil foirne margaíochta do na hoiliúnaithe trí chásanna beoga agus mínithe simplí. Sa chúrsa, ní hamháin go roinn Múinteoir Chen conas foireann mhargaíochta éifeachtach agus chruthaitheach a thógáil, ach rinne sé plé domhain freisin ar scileanna cumarsáide, etiquette gnó, agus gnéithe eile.
D'éist na fostaithe rannpháirteacha go haireach agus léirigh siad buntáistí móra. Tríd an oiliúint seo, ní hamháin go ndearna gach duine a dtuiscint ar thógáil foirne margaíochta a dhoimhniú, ach d'fhoghlaim siad go leor modhanna agus scileanna praiticiúla freisin. Cuirfidh siad an t-eolas agus an taithí seo i bhfeidhm ar obair phraiticiúil agus cuirfidh siad lena n-iarrachtaí le forbairt na cuideachta.
Ina theannta sin, d'fhonn foireann léachtóirí a bhunú agus a chothú chun forbairt leanúnach thionscal oiliúna an ghrúpa a chur chun cinn, agus chun caighdeánú agus córasú córas oiliúna an ghrúpa a chur chun cinn, tá modh roghnúcháin "Léachtóir Bonn Óir" tugtha isteach ag an ngrúpa. Tar éis gach gníomhaíochta oiliúna, déanann na fostaithe rannpháirteacha éifeachtacht oiliúint an teagascóra a mheas trí cheistneoir. Ní hamháin go dtugann tabhairt isteach an mhodha roghnóireachta seo ardán do léachtóirí a gcuid buanna a thaispeáint, ach cuireann sé spreagadh nua isteach i dtionscal oiliúna an ghrúpa freisin. Trí "theagascóirí bonn óir" den scoth a roghnú, spreagfaidh an grúpa díograis teagaisc agus spiorad nuálaíoch na dteagascóirí a thuilleadh, agus cuirfidh sé forbairt an chórais oiliúna chun cinn go leibhéal níos airde.
Sa todhchaí, leanfaidh an grúpa le tógáil eagraíocht foghlama a dhoimhniú, an córas oiliúna agus an mheicníocht foghlama a fheabhsú go leanúnach, agus níos mó deiseanna foghlama agus forbartha a chruthú d'fhostaithe. Ag an am céanna, déanfaidh an grúpa modhanna agus modhanna foghlama nua a iniúchadh agus a chleachtadh go gníomhach chun oiriúnú do thimpeallacht an mhargaidh agus riachtanais ghnó atá ag athrú de shíor, agus nuálaíocht agus forbairt leanúnach an fhiontair a chur chun cinn. Táimid ag tnúth le héachtaí níos mó fós a bhaint amach ag Grúpa Xingtai maidir le foirne ardfheidhmíochta agus eagraíochtaí foghlama a thógáil le chéile!
Údar/Eagarthóir: Huang Jian
Lámhach: Zhou Jianxin agus Zhang Lu
Léirmheas ag: Chen Hui